معتمدة بالترقيات العلمية بقرار وزارة التعليم العالي والبحث العلمي رقم (ب ت 6 / 1738)

المفاهيم الاساسية في تعليم وتعلم الجغرافية

علاء جواد كاظم

أكاديمي وباحث

2 دقائق قراءة•٣٣١ مشاهدة•١٩‏/١‏/٢٠٢١
المفاهيم الاساسية في تعليم وتعلم الجغرافية
الجغرافية هي ذلك الحقل الذي يدرس العلاقات الداخلية بين البيئات الطبيعية والانسان في المكان (1). ويمكن ان نقول انها المجال الذي يدرس الاشخاص، مظاهر سطح الارض، البيئة الطبيعية للبشر والحيوانات في العالم (2)، والمفاهيم الاساسية في تعليم الجغرافية هي طريقة للحصول على المعرفة والمهارات الجغرافية اللازمة (3). يضيف بعض الباحثين ان مفهوم (التعلم) هو عملية خلق فهم شخصي عن موضوع ما او معلومات ما او المهارات التي تعلمها الطلبة ليتمكنوا من استعمالها لاحقا،  اما مفهوم (التعليم) يتضمن جوانب مختلفة عن التعلم، اذ هو تدريس الطالب عن طريق المعلم وهو بذلك يعرف على انه كيفية تعليم الطالب مادة الجغرافية وارسال المعلومات والبيانات الجغرافية له، والتعليم الجغرافي هو تدريس الطلبة للمفاهيم والحقائق والمعلومات المهمة والضرورية عن طريق مدرس الجغرافية،  وبالتالي الغرض من التعليم هو لمساعدة المتعلم لفهم المفاهيم الجغرافية والافكار الجديدة التي لم يعرفها او لم يطلع عليها مسبقا، وتسمى هذه المفاهيم في التعليم والتعلم بطرائق ارسال المعرفة والمعلومات والمهارات الجغرافية من المعلم للمتعلم.
الكلمات المفتاحية:الجغرافيةالمعلوماتالارض

المصادر والمراجع المعتمدة:

المصادر\r\n
    \r\n
  1.      Jha 2007
  2. \r\n
  3.        Royal Geographical Society 2016
  4. \r\n
  5.         Bradbeer, Healey & Kneale 2004
  6. \r\n
  7.         Hayes – Bohanan 2006
  8. \r\n
  9.         The Institute of Australian Geographers 2016
  10. \r\n
خدمة معتمدة للترقيات العلمية

هل أنت صاحب هذا المقال وتريد كتاب تأييد رسمي؟

يمكنك إصدار كتاب تأييد نشر رسمي موجه لعمادة كليتك وجامعتك مصحوباً برقم صادر وكود QR للترقيات.

تقديم طلب التأييد الآن

مقالات أخرى في العلوم الصرفة