معتمدة بالترقيات العلمية بقرار وزارة التعليم العالي والبحث العلمي رقم (ب ت 6 / 1738)

مفهوم التعليم

فائز طعمة

أكاديمي وباحث

2 دقائق قراءة•٢٤٨ مشاهدة•١٨‏/١‏/٢٠٢١
مفهوم التعليم
يتبادر الى الذهن مفهوم معين عند التفكر بمفهوم التعليم. يختلف هذا المفهوم من مكان الى اخر و من مؤسسة تعليمية الى اخرى. و لأهمية الموضوع و المفوهم و ارتباطه بمجمل عملية التعليم نناقش هنا مقدمة لمفهوم التعليم. المفهوم البسيط للتعليم هو تعلم المعلومات و الحقائق. و يعتمد على الحفظ و الذاكرة القوية. يعتبر هذا التعليم من ابسط الانواع و اقلها قيمةً او فائدةً. فالحافظ للمعلومات كمن يملك ادوات و عدد يدوية كثيرة ولكن لا يعرف كيف تعمل هذه العدد او محل استخدامها. المفهوم الاعلى من المفهوم الاول للتعليم هو معرفة المعلومات و فهمها . فالعارف و الفاهم للمعلومات كمن يملك ادوات و عدد يدوية و يعرف مبدء عمل هذه العدد لكن لا يعرف اين و كيف يستعملها . المفهوم الاعلى من المفهوم الثاني للتعليم هو معرفة المعلومات و فهمها و معرفة كيفية استعمالها و تطبيقها في الحياة العملية و العلمية كمن لديه عدد و ادوات كثيرة و يعرف كيف يستعملها في صيانة و اصلاح الاجهزة المختلفة .
الكلمات المفتاحية:التعليمالمعلوماتالمفهوم
خدمة معتمدة للترقيات العلمية

هل أنت صاحب هذا المقال وتريد كتاب تأييد رسمي؟

يمكنك إصدار كتاب تأييد نشر رسمي موجه لعمادة كليتك وجامعتك مصحوباً برقم صادر وكود QR للترقيات.

تقديم طلب التأييد الآن

مقالات أخرى في العلوم الصرفة